DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
BURCU GÜNGÖR
EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ / EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
burcu.gungor@ihu.edu.tr
Hakkında
Kısa Özgeçmiş
Çocuk Gelişimi lisans programını Sağlık Bilimleri Üniversitesinde, İngilizce Öğretmenliği lisans programını ise Marmara Üniversitesinde tamamladı. Yüksek lisansını ODTÜ Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalında, doktora eğitimini ise Marmara Üniversitesi Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalında tamamladı. Okul öncesi dönemde yabancı dil eğitimi, erken çocukluk döneminde birden fazla dil öğrenimi ve ikidillilik alanlarında çalışmaktadır. Duygu dostu iletişim eğitmeni ve P4C eğitim uzmanıdır. İbn Haldun Üniversitesi’nde doktor öğretim üyesidir. İki kız çocuğuna annelik yapmaktır.
Akademik Veriler
Eğitim Bilgisi
MARMARA ÜNİVERSİTESİ
DOKTORA- EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ -> OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ (DR) ->
- Ülke: TÜRKİYE
ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
YÜKSEK LİSANS- SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ -> OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ (YL) (TEZLİ) (İNGİLİZCE) ->
- Ülke: TÜRKİYE
SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ
Lisans- HAMİDİYE SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ -> ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ -> ÇOCUK GELİŞİMİ PR.
- Ülke: TÜRKİYE
MARMARA ÜNİVERSİTESİ
Lisans- ATATÜRK EĞİTİM FAKÜLTESİ -> YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ -> İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ PR. (İNGİLİZCE)
- Ülke: TÜRKİYE
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ
ÖNLİSANS- AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ -> ÇOCUK BAKIMI VE GENÇLİK HİZMETLERİ BÖLÜMÜ -> ÇOCUK GELİŞİMİ PR. (AÇIKÖĞRETİM)
- Ülke: TÜRKİYE
Akademik Veriler
Akademik Görevler
İBN HALDUN ÜNİVERSİTESİ
Yurt İçi- REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK ANABİLİM DALI -> EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ -> EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
İSTANBUL SABAHATTİN ZAİM ÜNİVERSİTESİ
Yurt İçi- OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI -> EĞİTİM FAKÜLTESİ -> TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
- Ülke: TÜRKİYE
Akademik Veriler
İdari Görevler
İSTANBUL SABAHATTİN ZAİM ÜNİVERSİTESİ
Yurt İçi- Görev: Anabilim Dalı Başkanı
- Ülke: TÜRKİYE
Akademik Veriler
Dil Bilgisi
İNGİLİZCE
YÖKDİL: 90,00000
Akademik Veriler
Kitaplar
ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE GÜNCEL ARAŞTIRMALAR
ULUSAL - BİLİMSEL KİTAP- TÜRKİYE ->
- Yazar Sayısı: 1
- Yayıncı: vizetek yayıncılık
- ISBN: 978-625-5531-84-1
- Dil: TÜRKÇE
- Baskı Tipi: ELEKTRONİK
- Alan Bilgisi: Temel Alan>
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ANSİKLOPEDİSİ: GELİŞİM 1-2
ULUSAL - BİLİMSEL KİTAP- TÜRKİYE ->
- Yazar Sayısı: 1
- Yayıncı: eğiten kitap
- ISBN: 978-605-2234--
- Dil: TÜRKÇE
- Baskı Tipi: BASILI
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Okul Öncesi Eğitimi
ÖĞRENME VE ÖĞRETME Kuramdan Uygulamaya - LEARNING AND INSTRUCTION Theory into Practice
ULUSAL - BİLİMSEL KİTAP- TÜRKİYE ->
- Yazar Sayısı: 1
- Yayıncı: Nobel
- ISBN: 978-605-320-628-6
- Dil: TÜRKÇE
- Baskı Tipi: BASILI
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Temel Eğitim
Akademik Veriler
Makaleler
Sınıflarında Mülteci Çocuklar Bulunan Okul Öncesi Öğretmenlerinin Aile Katılımı Çalışmalarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
ULUSAL- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 7
- Dergi: Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- ISSN: 1303-0493
- Dil: TÜRKÇE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Okul Öncesi Eğitimi
- Erişim Bağlantısı: https://doi.org/10.17240/aibuefd.2024..-1412051
Development of English Picture Vocabulary Test as an Assessment Tool for Very Young EFL Learners’ Receptive and Expressive Language Skills
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 2
- Dergi: Early Education and Development
- ISSN: 15566935, 10409289
- Dil: İNGİLİZCE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Temel Eğitim>Okul Öncesi Eğitimi
- Erişim Bağlantısı: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/10409289.2022.2043134?scroll=top&needAccess=true
Perspectives of Preschool Children’s Parents on Early Childhood Education During COVID-19 Pandemic
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 1
- Dergi: Ege Eğitim Dergisi
- ISSN: 1307-4474
- Dil: İNGİLİZCE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Temel Eğitim>Okul Öncesi Eğitimi
- Erişim Bağlantısı: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2128082
The prospective early childhood and English language teachers' views on teaching English in early years
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 1
- Dergi: ASOS JOURNAL
- ISSN: 21482489
- Dil: İNGİLİZCE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Temel Eğitim
- Erişim Bağlantısı: file:///C:/Users/burcu.gungor/Downloads/THE_PROSPECTIVE_EARLY_CHILDHOOD_AND_ENGL.pdf
The effect of the integration of talking toys on preschoolers\u2019 vocabulary learning in English
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 1
- Dergi: Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi
- ISSN: 2564-7601
- Dil: İNGİLİZCE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Temel Eğitim
- Erişim Bağlantısı: http://dx.doi.org/10.24130/eccd-jecs.196720182255
Okul öncesi dönem çocuklarının anaokulundaki günlük yaşamlarına bakış açılarının incelenmesi
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 3
- Dergi: ASOS JOURNAL
- ISSN: 159422759511651
- Dil: TÜRKÇE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Temel Eğitim
Akademik Veriler
Bildiriler
Türkiye’de Okul Öncesi Eğitim Kurumlarının İsimleri Ne Söylüyor?
ULUSAL- Bildiri Tipi: ÖZET BİLDİRİ
- Basım Tipi: BASILI+ELEKTRONİK
- Sunum: SÖZLÜ SUNUM
- Dil: TÜRKÇE
- Yayın Durumu: YAYIMLANMIŞ
- Yazar Sayısı: 2
- Etkinlik: 9. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Okul Öncesi Eğitimi>Anaokulu isimleri,toponomi,isimlendirme stratejileri
- Basım Tarihi: 21.11.2025
Yükseköğretimde Öğrenme ve Değerlendirme Aracı Olarak E-Portfolyo Kullanımına İlişkin Öğrencilerin Tutum ve Görüşlerinin Belirlenmesi
ULUSAL- Bildiri Tipi: ÖZET BİLDİRİ
- Basım Tipi: BASILI+ELEKTRONİK
- Sunum: SÖZLÜ SUNUM
- Dil: TÜRKÇE
- Yayın Durumu: YAYIMLANMIŞ
- Yazar Sayısı: 2
- Etkinlik: XII. Eurasian Journal of Educational Research
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitim Bilimleri>E-portfolyo, alternatif değerlendirme, yükseköğretim, okul öncesi öğretmenliği lisans öğrencileri, karma yöntem
- Basım Tarihi: 15.09.2025
Sınıflarında Mülteci Çocuklar Bulunan Okul Öncesi Öğretmenlerinin Aile Katılımı Çalışmalarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
ULUSLARARASI- Bildiri Tipi: ÖZET BİLDİRİ
- Basım Tipi: BASILI+ELEKTRONİK
- Sunum: SÖZLÜ SUNUM
- Dil: TÜRKÇE
- Yayın Durumu: YAYIMLANMIŞ
- Yazar Sayısı: 7
- Etkinlik: 8. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi
- Alan Bilgisi: Temel Alan>>Mültecilerin eğitimi, öğretmen görüşleri, aile katılımı
- Basım Tarihi: 08.11.2023
The Effects Of Early Childhood English Language Education Program On Very Young Learners’ Vocabulary Knowledge And Communicative Skills
ULUSLARARASI- Bildiri Tipi: ÖZET BİLDİRİ
- Basım Tipi: BASILI+ELEKTRONİK
- Sunum: SÖZLÜ SUNUM
- Dil: İNGİLİZCE
- Yayın Durumu: YAYIMLANMIŞ
- Yazar Sayısı: 2
- Etkinlik: 8. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi
- Alan Bilgisi: Temel Alan>>VYoung EFL Learners, Early English Language Education Program, VYLs’ Perceptions of English Learning
- Basım Tarihi: 08.11.2023
Early Childhood Education during Pandemics and New Normal Period: The Story of a Transformation
ULUSLARARASI- Bildiri Tipi: TAM METİN BİLDİRİ
- Basım Tipi: ELEKTRONİK
- Sunum: SÖZLÜ SUNUM
- Dil: TÜRKÇE
- Yayın Durumu: YAYIMLANMIŞ
- Yazar Sayısı: 1
- Etkinlik: 7th International Early Childhood education Congress (IECEC UOEK 2021)
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Temel Eğitim>Okul Öncesi Eğitimi
- Basım Tarihi: 02.01.2022
Development of English Picture Vocabulary Test as an Assessment Tool for Very Young EFL Learners’ Receptive and Expressive Language Skills
ULUSLARARASI- Bildiri Tipi: TAM METİN BİLDİRİ
- Basım Tipi: ELEKTRONİK
- Sunum: SÖZLÜ SUNUM
- Dil: İNGİLİZCE
- Yayın Durumu: YAYIMLANMIŞ
- Yazar Sayısı: 2
- Etkinlik: 6th International Early ChildhoodEducation Congress
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Temel Eğitim
- Basım Tarihi: 01.11.2019
The effect of the integration of talking toys on preschoolers’ vocabulary learning in English
ULUSLARARASI- Bildiri Tipi: TAM METİN BİLDİRİ
- Basım Tipi: BASILI
- Sunum: SÖZLÜ SUNUM
- Dil: İNGİLİZCE
- Yayın Durumu: YAYIMLANMIŞ
- Yazar Sayısı: 1
- Etkinlik: 5th International Early Childhood Education Congress
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Temel Eğitim
- Basım Tarihi: 02.05.2018
Akademik Veriler
Dersler
Öğretmenlik Uygulaması-1
TÜRKÇE- Ders Saati: 2
- Tip: Lisans
Erken Çocuklukta Matematik Eğitimi
TÜRKÇE- Ders Saati: 3
- Tip: Lisans
Erken Çocuklukta Öğrenme Yaklaşımları
TÜRKÇE- Ders Saati: 3
- Tip: Lisans
Aile Eğitimi ve Katılımı
TÜRKÇE- Ders Saati: 2
- Tip: Lisans
Erken Çocuklukta Yabancı Dil Eğitimi
TÜRKÇE- Ders Saati: 2
- Tip: Lisans
Erken Çocuklukta Oyun Gelişimi ve Eğitimi
TÜRKÇE- Ders Saati: 3
- Tip: Lisans
Erken Çocuklukta Öğrenme Yaklaşımları
TÜRKÇE- Ders Saati: 3
- Tip: Lisans
Erken Çocuklukta Matematik Eğitimi
TÜRKÇE- Ders Saati: 3
- Tip: Lisans
Sınıf Yönetimi
TÜRKÇE- Ders Saati: 2
- Tip: Lisans
Aile Eğitimi ve Katılımı
TÜRKÇE- Ders Saati: 2
- Tip: Lisans
Erken Çocukluk Eğitiminde Drama
TÜRKÇE- Ders Saati: 2
- Tip: Lisans
Öğretmenlik Uygulaması-1/2
TÜRKÇE- Ders Saati: 2
- Tip: Lisans
Erken Çocuklukta Oyun Gelişimi ve Eğitimi
TÜRKÇE- Ders Saati: 3
- Tip: Lisans
Öğretmenlik Uygulaması-1/2
TÜRKÇE- Ders Saati: 2
- Tip: Lisans
Sınıf Yönetimi
TÜRKÇE- Ders Saati: 2
- Tip: Lisans
Erken Çocukluk Eğitiminde Drama
TÜRKÇE- Ders Saati: 2
- Tip: Lisans
Aile Eğitimi ve Katılımı
TÜRKÇE- Ders Saati: 2
- Tip: Lisans
Erken Çocuklukta Matematik Eğitimi
TÜRKÇE- Ders Saati: 3
- Tip: Lisans
Erken Çocuklukta Öğrenme Yaklaşımları
TÜRKÇE- Ders Saati: 3
- Tip: Lisans
Öğretmenlik Uygulaması-1/2
TÜRKÇE- Ders Saati: 2
- Tip: Lisans
Öğretmenlik Uygulaması
TÜRKÇE- Ders Saati: 3
- Tip: Lisans
Çocukta Davranış Yönetimi
TÜRKÇE- Ders Saati: 2
- Tip: Lisans
Erken Çocuklukta Oyun Gelişimi ve Eğitimi
TÜRKÇE- Ders Saati: 3
- Tip: Lisans
Akademik Veriler
Projeler
Çoklu Zeka Atölyesi
- TAMAMLANDI
- Araştırmacı
- Kalkınma Bakanlığı
- ULUSAL