DİLARA YILDIRIM

Dilara Yıldırım, lisans eğitimini İbn Haldun Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık programında tamamlamış, aynı üniversitede Psikoloji yandal programını bitirmiştir. Lisans eğitimi süresince Yapay Zekâ–Yenilikçi Öğrenme ve Öğretme Koordinatörlüğü bünyesinde öz-düzenleme becerileri, aktif öğrenme, dijital teknolojilerin öğretim süreçlerinde kullanımı ve öğrenci destek programları üzerine çalışmalar yürütmüştür. 2024–2025 yılları arasında aynı koordinatörlükte araştırmacı olarak görev yapmış; bu süreçte eğitim teknolojileri ve öğrenme süreçlerine yönelik araştırmalarını derinleştirmiştir. 2025 yılından itibaren İbn Haldun Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesinde araştırma görevlisi olarak görev yapmakta olup, aynı zamanda İbn Haldun Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık yüksek lisans programında akademik çalışmalarını sürdürmektedir.

Akademik ilgi alanları; psikolojik danışmanlıkta yapay zekâ uygulamaları, okul dışı öğrenme ortamları, doğa temelli psikoloji ve karakter-değerler eğitimidir. Bu alanlarda ulusal kitaplarda yayınlanmış ortak yazarlı iki kitap bölümü bulunmaktadır. Güncel araştırmalarını, psikolojik danışmanlıkta yapay zekâ tabanlı araçların kullanımına ilişkin fırsatlar ve güçlükler üzerine sürdürmektedir.