ŞENER BÜYÜKÖZTÜRK
EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ / EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
sener.buyukozturk@ihu.edu.tr
Kısa Özgeçmiş
Prof. Dr. Şener Büyüköztürk, lisansüstü eğitimini Ankara Üniversitesinde tamamladı; 1992 yılında Eğitim Yönetimi ve Planlaması alanında yüksek lisans, 1996 yılında ise doktora derecesini aldı. 2005 yılında Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme alanında doçent oldu. 2010 yılında profesör unvanını kazandı.
Akademik yaşamı boyunca Ankara Üniversitesi, Başkent Üniversitesi, Gazi Üniversitesi, Hasan Kalyoncu Üniversitesi ve 2026 yılından itibaren İbn Haldun Üniversitesinde akademik ve idari görevlerde bulundu. Hâlen İbn Haldun Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dekanı olarak görev yapmaktadır.
Araştırma ilgi alanları arasında sosyal bilimlerde araştırma yöntemleri, nicel veri analizi, ölçek geliştirme / uyarlama, performans değerlendirme ve sosyal etki analizi yer almaktadır. Uluslararası ve ulusal dergilerde yayımlanan 66 makalesi, 47 bildirisi ve 5 kitabı bulunmaktadır.
Haziran 2026 itibarıyla yayınları Web of Science'ta 293 atıf (H-indeksi: 6), Scopus'ta 423 atıf (H-indeksi: 8) ve Google Scholar'da 89.967 atıf (H-indeksi: 67) almıştır. Ayrıca, kamu kurumları tarafından desteklenen 43 araştırma projesinde yürütücü, araştırmacı veya danışman olarak görev yapmıştır.
Eğitim Bilgisi
ANKARA ÜNİVERSİTESİ
DOKTORA- EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ -> ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME BÖLÜMÜ -> EĞİTİMDE İSTATİSTİK VE ARAŞTIRMA ANABİLİM DALI
- Ülke: TÜRKİYE
ANKARA ÜNİVERSİTESİ
YÜKSEK LİSANS- EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ->
- Ülke: TÜRKİYE
ANKARA ÜNİVERSİTESİ
Lisans- EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ -> EĞİTİM YÖNETİMİ VE PLANLAMASI PR. ->
- Ülke: TÜRKİYE
Akademik Görevler
İBN HALDUN ÜNİVERSİTESİ
Yurt İçi- REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK ANABİLİM DALI -> EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ -> EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ
Yurt İçi- REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK ANABİLİM DALI -> EĞİTİM FAKÜLTESİ -> EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
GAZİ ÜNİVERSİTESİ
Yurt İçi- EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ANABİLİM DALI -> GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ -> EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
- Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri
- Uzmanlık Alanı: Eğitim Bilimleri
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ
Yurt İçi- EĞİTİM FAKÜLTESİ -> ORTAÖĞRETİM FEN VE MATEMATİK ALANLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
ANKARA ÜNİVERSİTESİ
Yurt İçi- EĞİTİMDE İSTATİSTİK VE ARAŞTIRMA ANABİLİM DALI -> EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ -> ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME BÖLÜMÜ
ANKARA ÜNİVERSİTESİ
Yurt İçi- EĞİTİMDE İSTATİSTİK VE ARAŞTIRMA ANABİLİM DALI -> EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ -> ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME BÖLÜMÜ
İdari Görevler
İBN HALDUN ÜNİVERSİTESİ
Yurt İçi- Görev: Dekan
- Ülke: TÜRKİYE
HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ
Yurt İçi- Görev: Dekan
- Ülke: TÜRKİYE
GAZİ ÜNİVERSİTESİ
Yurt İçi- Görev: Anabilim Dalı Başkanı
- Ülke: TÜRKİYE
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ
Yurt İçi- Görev: Dekan Yardımcısı
- Ülke: TÜRKİYE
Dil Bilgisi
İNGİLİZCE
ÜDS: 82.5Kitaplar
Sosyal bilimler için çok değişkenli istatistik
ULUSAL - BİLİMSEL KİTAP- TÜRKİYE -> Ankara
- Yazar Sayısı: 3
- Yayıncı: Pegem yayınları
- ISBN: 9786055885670
- Dil: TÜRKÇE
- Baskı Tipi: BASILI
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitim Bilimleri
Bilimsel araştırma yöntemleri
ULUSAL - BİLİMSEL KİTAP- TÜRKİYE -> Ankara
- Yazar Sayısı: 5
- Yayıncı: Pegem Yayınları
- ISBN: 9789944919289
- Dil: TÜRKÇE
- Baskı Tipi: BASILI
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitim Bilimleri
Deneysel desenler: Öntest-sontest kontrol gruplu desen ve SPSS uygulamalı veri analizi
ULUSAL - BİLİMSEL KİTAP- TÜRKİYE -> Ankara
- Yazar Sayısı: 1
- Yayıncı: Pegem Yayınları
- ISBN: 9789756802434
- Dil: TÜRKÇE
- Baskı Tipi: BASILI
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitim Bilimleri
Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı: İstatistik, araştırma deseni, SPSS uygulamaları ve yorum
ULUSAL - BİLİMSEL KİTAP- TÜRKİYE -> Ankara
- Yazar Sayısı: 1
- Yayıncı: Pegem Yayınları
- ISBN: 9789756802748
- Dil: TÜRKÇE
- Baskı Tipi: BASILI
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitim Bilimleri
Sosyal bilimler için istatistik
ULUSAL - BİLİMSEL KİTAP- TÜRKİYE -> Ankara
- Yazar Sayısı: 3
- Yayıncı: Pegem Yayınları
- ISBN: 9789756802335
- Dil: TÜRKÇE
- Baskı Tipi: BASILI
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitim Bilimleri
Okul Öncesi Sosyal Beceri Destek Projesi 36 48 Ay Çocuklar İçin Sosyal Beceri Etkinlik Kitabı
ULUSAL - BİLİMSEL KİTAP- TÜRKİYE -> ankara
- Yazar Sayısı: 15
- Yayıncı: Fikriala Görsel İletişim Hizmetleri
- ISBN: 978-605-63300-01
- Dil: TÜRKÇE
- Baskı Tipi: BASILI
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Temel Eğitim
Makaleler
Development and factorial structure of the green crescent life skills scale for turkish adolescents
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 3
- Dergi: International Journal of Mental Health Promotion
- ISSN: 1462-3730
- Dil: İNGİLİZCE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
- Erişim Bağlantısı: https://doi.org/10.32604/ijmhp.2025.062650
A study on gambling behaviors in Türkiye: Perceptions, attitudes, thoughts, and behaviors towards gambling
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 8
- Dergi: Psychiatry and Clinical Psychopharmacology
- ISSN: 2475-0581
- Dil: TÜRKÇE
- Alan Bilgisi: Temel Alan>>Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
- Erişim Bağlantısı: https://doi.org/10.5152/pcp.2024.24907
Validation and measurement invariance of the Langer mindfulness scale: the Turkish version
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 6
- Dergi: Frontiers in Psychology
- ISSN: 1664-1078
- Dil: TÜRKÇE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
- Erişim Bağlantısı: https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2024.1474577/full
Developing Orientation and Mobility Skills Checklist and Determining Its Cut-off Scores
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 3
- Dergi: Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Ozel Egitim Dergisi
- ISSN: 1304-7639
- Dil: TÜRKÇE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme>Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
- Erişim Bağlantısı: http://dx.doi.org/10.21565/ozelegitimdergisi.977773
Validity and Reliability Evidence of Professional Obsolescence Scale According to Different Test Theories
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 3
- Dergi: International Journal of Assessment Tools in Education
- ISSN: 2148-7456
- Dil: TÜRKÇE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitim Bilimleri>Professional Obsolescence Scale
- Erişim Bağlantısı: http://dx.doi.org/10.21449/ijate.786466
Farklı Ortamlarda Uygulanan Likert Tipi Ölçek ile Metrik Ölçeğin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 3
- Dergi: Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- ISSN: 2536-4758
- Dil: TÜRKÇE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
The Effect of Turkish Green Crescent Society APTP Program on Students’ Knowledge and Emotional Awareness about Tobacco, Alcohol, Drug, and Technology Addiction
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 10
- Dergi: ADDICTA: The Turkish Journal on Addictions
- ISSN: 2148-7286
- Dil: İNGİLİZCE
- Alan Bilgisi: Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı>Uygulamalı Psikoloji>Eğitim Psikolojisi>Sosyal Psikiyatri ve Toplum Ruh Sağlığı
- Erişim Bağlantısı: http://dx.doi.org/10.5152/addicta.2020.20020
Developing a shoulder pain scale for wheelchair basketball players
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 6
- Dergi: JOURNAL OF BACK AND MUSCULOSKELETAL REHABILITATION
- ISSN: 1053-8127
- Dil: İNGİLİZCE
- Alan Bilgisi: Sağlık Bilimleri Temel Alanı->Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Bağımlılıkla Mücadelede Koruyucu ve Önleyici Faktörlerin İncelenmesi: Yaşam Becerilerinin Rolü
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 7
- Dergi: Addicta: The Turkish Journal on Addictions
- ISSN: 2149-1305
- Dil: İNGİLİZCE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
- Erişim Bağlantısı: https://www.addicta.com.tr/en/protective-and-preventative-factors-in-struggling-with-addiction-the-role-of-life-skills-1356
The Effectiveness of Addiction Prevention Training Program of Turkey on Improved Acquisition of Knowledge and Emotional Awareness about Addiction
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 11
- Dergi: ADDICTA: The Turkish Journal on Addictions
- ISSN: 2148-7286
- Dil: İNGİLİZCE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
- Erişim Bağlantısı: http://addicta.com.tr/makale/the-effectiveness-of-addiction-prevention-training-program-of-turkey-on-improved-acquisition-of-knowledge-and-emotional-awareness-about-addiction/
Using the Delphi Technique and Focus-Group Interviews to Determine Item Bias on the Mathematics Section of the Level Determination Exam for 2012
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 2
- Dergi: Educational Sciences: Theory Practice
- ISSN: 1303-0485
- Dil: İNGİLİZCE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
- Erişim Bağlantısı: http://www.estp.com.tr/tr/makale/using-the-delphi-technique-and-focus-group-interviews-to-determine-item-bias-on-the-mathematics-section-of-the-level-determination-exam-for-2012/
Farklı Örneklem Büyüklüğü ve Dağılımı Koşullarında WLS ve Robust WLS Yöntemlerinin Karşılaştırılması
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 3
- Dergi: İlköğretim Online
- ISSN: 1305-3515
- Dil: TÜRKÇE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
- Erişim Bağlantısı: http://dergipark.gov.tr/doi/10.17051/ilkonline.2018.413794
Madde Bağımlılığı: Temiz Bir Yaşam İçin Bireyin Güçlendirilmesi
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 8
- Dergi: Addicta: The Turkish Journal on Addictions
- ISSN: 2148-7286
- Dil: TÜRKÇE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
- Erişim Bağlantısı: http://addicta.com.tr/onlinefirst/
Öğretmen Adaylarında Araştırma Özyeterliliğinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi veYordayıcılarının Belirlenmesi.
ULUSAL- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 3
- Dergi: Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- ISSN: 1304-5105
- Dil: TÜRKÇE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
Determination and interpretation of the norm values of preschool social skills rating scale teacher form
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 13
- Dergi: Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri (Educational Sciences: Theory Practice)
- ISSN: 2630-5984
- Dil: İNGİLİZCE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
Conners parent rating scale revised short Turkish standardization study
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 3
- Dergi: Noropsikiyatri Arsivi
- ISSN: 1309-4866
- Dil: TÜRKÇE
- Alan Bilgisi: Sağlık Bilimleri Temel Alanı->Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları
Autonomy and European Language Portfolio Use among Turkish Adolescents
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 3
- Dergi: Education and Science
- ISSN: 1300-1337
- Dil: İNGİLİZCE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
Değişim Eğilimleri Ölçeğinin Geliştirilmesi
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 2
- Dergi: Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi
- ISSN: 2146-5606
- Dil: TÜRKÇE
- Erişim Bağlantısı: http://www.kalemacademy.com/Cms_Data/Sites/KalemAcademy/Files/KalemAcademyRepository/sayilar/Sayi1_03DegisimEgilimleriOlcegininGelistirilmesi.pdf
Analyzing Factor Structure of the Scales by Hierarchical Clustering Analysis An Alternative approach 4 12 6397 6403
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 3
- Dergi: Australian Journal of Basic and Applied Sciences
- ISSN: 9918178
- Dil: İNGİLİZCE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
Assessment preferences of higher education students
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 2
- Dergi: Egitim Arastirmaları-Eurasian Journal of Educational Research
- ISSN: 1302-597X
- Dil: İNGİLİZCE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
Revised dental beliefs survey reliability and validity of a 22 item modified Turkish version
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 4
- Dergi: Journal of Oral Rehabilitation
- ISSN: 0305182X
- Dil: İNGİLİZCE
- Alan Bilgisi: Sağlık Bilimleri Temel Alanı->Periodontoloji
- Erişim Bağlantısı: http://doi.wiley.com/10.1111/j.1365-2842.2009.02001.x
Development of A Problem Solving Scale for Children Attending Class 1 5 of Primary Education and Norm Study for Turkey
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 4
- Dergi: The International Journal of Learning
- ISSN: 1447-9494
- Dil: İNGİLİZCE
- Alan Bilgisi: Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı->Çocuk Gelişimi
Articulation Skills in Turkish Speaking Children with Cochlear Implant
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 4
- Dergi: International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology
- Dil: İNGİLİZCE
- Alan Bilgisi: Sağlık Bilimleri Temel Alanı->Kulak Burun Boğaz Hastalıkları
Nicel Bilimsel Bulgulara Ait Genellenebilirliğin Jackknife Yöntemi ile İncelenmesi: Uygulamalı Bir Çalışma
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 2
- Dergi: Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri
- ISSN: 1303-0485
- Dil: TÜRKÇE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme>Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
- Erişim Bağlantısı: https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/97166/
Dental Hygiene Fear Survey Reliability and Validity of the Turkish Version
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 3
- Dergi: Journal of Dental Education
- Dil: İNGİLİZCE
- Alan Bilgisi: Sağlık Bilimleri Temel Alanı->Erişkin Psikiyatri
Öğretmenler eğitimde yeni yaklaşımlar konusunda ne biliyorlar Neler bilmek istiyorlar
ULUSAL- TÜRKİYE ->
- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 6
- Dergi: Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Dil: TÜRKÇE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
The Interpersonal Cognitive Distortions Scale Development and Psychometric Characteristics
ULUSLARARASI- Tip: ÖZGÜN MAKALE
- Yazar Sayısı: 2
- Dergi: Psychological Reports
- ISSN: 0033-2941
- Dil: İNGİLİZCE
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Üniversite Dışı Deneyimler
Türkiye Yeşilay Cemiyeti
Bilim Kurulu Üyesi- Ölçme değerlendirme, araştırma yöntemleri konularında kurumun bilimsel çalışmalara katkı sağlamak
ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ
Müdür YardımcısıMilli Eğitim Bakanlığı
ŞEF-UZMANTez Danışmanlıkları
AYŞE AYBAR İNCE
YÜKSEK LİSANS- HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ -> SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ -> EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI
- Tez Durumu: TAMAMLANDI
- Ülke: TÜRKİYE
DEMET KEÇECİ
YÜKSEK LİSANS- HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ -> LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ -> EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI
- Tez Durumu: TAMAMLANDI
- Ülke: TÜRKİYE
YAVUZ YAKUT
YÜKSEK LİSANS- HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ -> SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ -> EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ANABİLİM DALI
- Tez Durumu: TAMAMLANDI
- Ülke: TÜRKİYE
MEHMET FERHAN
YÜKSEK LİSANS- HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ -> SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ -> EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ANABİLİM DALI
- Tez Durumu: TAMAMLANDI
- Ülke: TÜRKİYE
HÜLYA NAZLIER
YÜKSEK LİSANS- HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ -> SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ -> EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI
- Tez Durumu: TAMAMLANDI
- Ülke: TÜRKİYE
SİNEM ŞENFERAH
YÜKSEK LİSANS- GAZİ ÜNİVERSİTESİ -> EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ -> EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ANABİLİM DALI
- Tez Durumu: TAMAMLANDI
- Ülke: TÜRKİYE
HALİME YILDIRIM
YÜKSEK LİSANS- GAZİ ÜNİVERSİTESİ -> EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ -> EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ANABİLİM DALI
- Tez Durumu: TAMAMLANDI
- Ülke: TÜRKİYE
MENEKŞE UYSAL
YÜKSEK LİSANS- GAZİ ÜNİVERSİTESİ -> EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ -> EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ANABİLİM DALI
- Tez Durumu: TAMAMLANDI
- Ülke: TÜRKİYE
GÜLŞAH KALIN
YÜKSEK LİSANS- BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ -> EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ -> İLKÖĞRETİM ANABİLİM DALI
- Tez Durumu: TAMAMLANDI
- Ülke: TÜRKİYE
GÖKÇEN COŞKUN
YÜKSEK LİSANS- HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ -> SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ -> EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ANABİLİM DALI
- Tez Durumu: TAMAMLANDI
- Ülke: TÜRKİYE
KEZBAN TEPELİ
DOKTORA- SELÇUK ÜNİVERSİTESİ -> SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ -> ÇOCUK GELİŞİMİ ANABİLİM DALI
- Tez Durumu: TAMAMLANDI
- Ülke: TÜRKİYE
SERKAN ÇOLAK
YÜKSEK LİSANS- KARA HARP OKULU KOMUTANLIĞI -> SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ -> SAVUNMA YÖNETİMİ ANABİLİM DALI
- Tez Durumu: TAMAMLANDI
- Ülke: TÜRKİYE
MEHMET NURETTİN UĞURAL
YÜKSEK LİSANS- KARA HARP OKULU KOMUTANLIĞI -> SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ -> TEKNOLOJİ YÖNETİMİ ANABİLİM DALI
- Tez Durumu: TAMAMLANDI
- Ülke: TÜRKİYE
HAYDAR İRBAN
YÜKSEK LİSANS- ANKARA ÜNİVERSİTESİ -> EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ -> EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI
- Tez Durumu: TAMAMLANDI
- Ülke: TÜRKİYE
ERHAN SOYLU
YÜKSEK LİSANS- ANKARA ÜNİVERSİTESİ -> SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ -> EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI
- Tez Durumu: TAMAMLANDI
- Ülke: TÜRKİYE
FERAH KARAZEYBEK
YÜKSEK LİSANS- ANKARA ÜNİVERSİTESİ -> EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ -> EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI
- Tez Durumu: TAMAMLANDI
- Ülke: TÜRKİYE
HİKMET N. BİNGÖL
YÜKSEK LİSANS- ANKARA ÜNİVERSİTESİ -> EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ -> EĞİTİM YÖNETİMİ VE PLANLAMASI ANABİLİM DALI
- Tez Durumu: TAMAMLANDI
- Ülke: TÜRKİYE
MÜGE PINAR ŞAHİN
YÜKSEK LİSANS- ANKARA ÜNİVERSİTESİ -> SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ -> DİĞER
- Tez Durumu: TAMAMLANDI
- Ülke: TÜRKİYE
Bildiriler
The Investigation Of School Efficiency In Turkey According To Pisa 2012 With Data Envelopment Analysis
ULUSLARARASI- Bildiri Tipi: ÖZET BİLDİRİ
- Sunum: SÖZLÜ SUNUM
- Dil: İNGİLİZCE
- Yayın Durumu: YAYIMLANMAMIŞ
- Yazar Sayısı: 3
- Etkinlik: 26th International Conference on Educational Sciences
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
A STUDY FOR DEVELOPING THE TEST OF EARLY LITERACY FOR TURKISH KINDERGARTEN CHILDREN
ULUSLARARASI- Bildiri Tipi: Sözlü Bildiri
- Basım Tipi: ELEKTRONİK
- Dil: İNGİLİZCE
- Yazar Sayısı: 4
- Etkinlik: INTED2016
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Özel Eğitim
SESBİLGİSEL FARKINDALIK BECERİLERİNİN OKUMA VE OKUDUĞUNU ANLAMA ÜZERİNDEKİ ETKİSİ BOYLAMSAL BİR ÇALIŞMA
ULUSAL- Bildiri Tipi: TAM METİN BİLDİRİ
- Dil: TÜRKÇE
- Yayın Durumu: YAYIMLANMAMIŞ
- Yazar Sayısı: 3
- Etkinlik: 25. Özel Eğitim Kongresi
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Özel Eğitim
Farklı formatlarda ve ortamlarda uygulanan Likert tipi ölçek ile metrik ölçeğin psikometrik özelliklerinin incelenmesi
ULUSLARARASI- Bildiri Tipi: ÖZET BİLDİRİ
- Basım Tipi: BASILI
- Sunum: SÖZLÜ SUNUM
- Dil: TÜRKÇE
- Yayın Durumu: YAYIMLANMIŞ
- Yazar Sayısı: 3
- Etkinlik: 6th International Congress on Measurement and Evaluation in Education and Psychology
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
- Basım Tarihi: 05.09.2018
DEVELOPMENT OF ORIENTATION AND MOBILITY SKILL ASSESSMENTTOOL (OMSAT/YOBDA) FOR VISUALLY IMPAIRED STUDENTS
ULUSLARARASI- Bildiri Tipi: ÖZET BİLDİRİ
- Basım Tipi: ELEKTRONİK
- Sunum: SÖZLÜ SUNUM
- Dil: İNGİLİZCE
- Yayın Durumu: YAYIMLANMIŞ
- Yazar Sayısı: 9
- Etkinlik: INTCESS2016 3rd International Conference on Education and Social Sciences
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Özel Eğitim
- Basım Tarihi: 08.02.2016
TIMSS 2011 Fen ve Matematik Başarısını Etkileyen Faktörlerin Lojistik Regresyon Analiziyle İncelenmesi
ULUSAL- Bildiri Tipi: ÖZET BİLDİRİ
- Basım Tipi: ELEKTRONİK
- Sunum: SÖZLÜ SUNUM
- Dil: TÜRKÇE
- Yayın Durumu: YAYIMLANMIŞ
- Yazar Sayısı: 4
- Etkinlik: IV. Ulusal Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi (Uluslararası Katılımlı)
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı>Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme>Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
- Basım Tarihi: 30.06.2014
Developing a Research Self Efficacy Scale
ULUSLARARASI- Bildiri Tipi: ÖZET BİLDİRİ
- Basım Tipi: BASILI
- Sunum: SÖZLÜ SUNUM
- Dil: İNGİLİZCE
- Yayın Durumu: YAYIMLANMIŞ
- Yazar Sayısı: 5
- Etkinlik: WCES 2010 World Conference on Educational Sciences
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
- Basım Tarihi: 30.03.2010
University students motivation and use of learning strategies Turkish version of motivated strategies for learning questionnaire
ULUSLARARASI- Bildiri Tipi: TAM METİN BİLDİRİ
- Basım Tipi: BASILI
- Dil: İNGİLİZCE
- Yayın Durumu: YAYIMLANMIŞ
- Yazar Sayısı: 3
- Etkinlik: 7th International Conference on Education
- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
- Basım Tarihi: 01.06.2006
Dersler
EC605 Nicel Araştırma Yöntemleri
TÜRKÇE- Ders Saati: 3
- Tip: DOKTORA
MB008 Eğitimde Araştırma Yöntemleri
TÜRKÇE- Ders Saati: 2
- Tip: Lisans
PDR601 Psikolojik Danışmada Deneysel Desenler
TÜRKÇE- Ders Saati: 3
- Tip: DOKTORA
ÖE644 Deneysel Desenler
TÜRKÇE- Ders Saati: 3
- Tip: DOKTORA
PDR501 Araştırma Yöntemleri
TÜRKÇE- Ders Saati: 3
- Tip: YÜKSEK LİSANS
EOD503 Araştırma Yöntemleri
TÜRKÇE- Ders Saati: 3
- Tip: YÜKSEK LİSANS
Projeler
Okul Öncesinde Tasarım Yoluyla Anlama Yaklaşımı Temelli Bilgi İşlemsel Düşünme ve Kodlama Beceri Eğitim Modelinin Geliştirilmesi
- TAMAMLANDI
- Araştırmacı
- -Tübitak 1001
- ULUSAL
Oyunlaştırma Temelli Biçimlendirici Değerlendirme Tasarımı Geliştirilmesi
- TAMAMLANDI
- -Tübitak 1001
- ULUSAL
Travmadan Yılmazlığa: Covid 19 Sürecinde Hemşire Ebeveynlerin Hastane ve Aile Yaşamında Denge Arayışları
- TAMAMLANDI
- Araştırmacı
- -Tübitak 1001
- ULUSAL
Çoktan Seçmeli Testlerde Test Güvenliğini Arttıran ve Kısmi Puanlama Sağlayan Çevrimiçi Sınav Sisteminin Geliştirilmesi
- TAMAMLANDI
- Danışman
- -Tübitak 1001
- ULUSAL
Göz İzleme Temelli ve Ebeveyn Aracılı Ortak Dikkat Becerileri Erken Müdahale Programının OSB'li Çocukların Sosyal İletişim Becerileri Üzerine Etkisi
- TAMAMLANDI
- Uzman
- -Tübitak 1001
- ULUSAL
Üstün Yetenekli Çocuklara Yönelik Pozitif Genç Gelişimi Temelli Yaşam Becerileri Eğitim Programının Geliştirilmesi
- TAMAMLANDI
- Danışman
- -Tübitak 1001
- ULUSAL
Görme Engelli Öğrenciler İçin Yönelim Ve Bağımsız Hareket Becerileri Değerlendirme Aracının Geliştirilmesi (Yöbda)
- TAMAMLANDI
- Danışman
- -Tübitak 1001
- ULUSAL
Okul Öncesi Sosyal Beceri Destek Projesi
- TAMAMLANDI
- Araştırmacı
- -Tübitak 1007
- ULUSAL
Türkiye'de Ergenlerin Psikososyal Gelişimi: Profil Ve Destek Çalışması
- TAMAMLANDI
- Danışman
- -Tübitak 1001
- ULUSAL
Okul Öncesi ve İlköğretim 1-5. Sıınıf Düzeyindeki Çocuklar için Problem Çözme Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Türkiye Norm Çalışması
- TAMAMLANDI
- Danışman
- -Tübitak 1001
- ULUSAL
Güdülenme ve Öğrenme Stratejileri Ölçeği'nin 12-18 Yaş Türkiye Norm Çalışması
- TAMAMLANDI
- Yürütücü
- -Tübitak 1001
- ULUSAL
Editörlük
Eğitim ve Bilim
ULUSLARARASI - DERGİ- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
- Yayıncı: Türk Eğitim Derneği
- Dizin: SSCI
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri
ULUSLARARASI - DERGİ- Alan Bilgisi: Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
- Yayıncı: Kalem Vakfı